新学期伊始，为统筹推进开学筹备、教学质量提升与学院长远发展，智能工程学院召开全院教职工新学期工作部署会议。会议全面梳理新学期核心任务，明确“开好局、起好步”的工作目标，围绕师生风貌塑造、教学管理优化、专业建设推进及未来规划落地作出系统安排，为新学期各项工作高质量开展精准锚定方向。

    以“新”破题丨精细筹备迎开学，筑牢育人第一关

会议强调，新学期的开篇要以“新风貌、新环境、新服务”打动师生，让“新”成为开学季的鲜明底色。在精神风貌建设上，学院明确要求全体教师以“积极向上、阳光上进” 为行为准则，通过言传身教引导学生快速切换至学习状态。

校园环境整治已初见成效：办公室玻璃洁净透亮，实验道具摆放规整有序；学生发展中心更精心打造迎新氛围，定制化迎新宣传牌醒目亮眼，色彩明快的装饰气球点缀其间，让新生一踏入校园就能感受到“新起点、新征程” 的温暖与期待。

“开学第一课是育人的关键窗口”，会议对教学准备提出严格要求，明确全体教师不仅要充分展现专业素养，更要借助开学第一课传递学院教学新气象，让学生在第一时间感受到新学期的教学活力与育人温度。

以“质”为基：精准施策抓教学，夯实发展硬支撑

教学质量是学院发展的核心命脉，是人才培养的根本保障。会议围绕“教学运行高效化、质量监控常态化、教师成长专业化”三大维度细化部署，从课程安排优化、教学过程督导到教师能力提升，每一项任务均明确责任主体与推进节点，以精准施策筑牢教学质量“生命线”，为学院长远发展夯实硬支撑。

以“进”聚力：直面挑战谋长远，绘就发展新蓝图

面向未来，学院清醒认识发展短板，以“进取” 姿态谋划长远，明确 “四大发展方向”，锚定高质量发展目标：

一是强师资，以“老中青传帮带”为抓手，发挥资深教师的经验优势，推动年轻教师从“知识型”向“能力型”转型。同时，鼓励全体教师主动提升科研与教研能力，积极参与“精彩课堂” 展示、教学创新大赛等赛事活动，以赛促学、以赛促练，加速教师专业成长。

二是补短板，针对实验设施不足问题，学院计划通过资源整合、深化校企合作新建实验室；同时倡导教师主动共享行业资源与前沿信息，形成“众人拾柴、协同共建”的建设合力，逐步补齐硬件设施短板。

三是建平台，组织专业负责人、领导班子“走出学院、走进企业”，主动对接优质企业资源，打造高质量实习实践基地，推动课堂教学与行业需求深度融合，切实提升学生岗位适配能力与就业竞争力，提升学生岗位适配能力。

四是优培养，从传统技能培养转向“人文 + 专业”综合育人，以“班级考研率”为重要检验标准，进一步激发班主任、辅导员与专业教师的协同能动性，构建“学院发展—教师成长—学生成才”的良性循环。

此次会议既是新学期的“动员令”，更是学院发展的“施工图”。智能工程学院全体教职工将以饱满的热情、务实的作风，把会议部署转化为具体行动，在教学提质、专业建设、师资培育上持续发力，为培养更多适应智能产业发展的高素质人才贡献力量，奋力书写学院发展新篇章。